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專業團隊

李雪明 Ming Lee

職業治療師

學歷
  • 香港理工大學職業治療系畢業 (PDOT)
  • 香港註冊職業治療師 (HKROT Part I)
  • 美國感覺統合治療評估課程証書 (S.I.P.T.)
  • Certificate of Instrumental Enrichment Mediator Level 1
  • 聽樂治療(Therapeutic Listening)證書
經驗
  • 有多年任職私人訓練中心及志願機構之特殊幼兒中心經驗,為自閉症、發展遲緩、專注力缺乏/過度活躍症 、發展性協調障礙、書寫困難、弱能及有發展障礙之兒童提供職業治療服務,亦為家長提供全面的支援及教育服務
  • 曾任職特殊學校,為弱能及智障兒童提供職業治療服務
  • 曾任職志願機構之嚴重殘疾人士護理院,為弱能及智障人士發展及提供職業治療服務
  • 曾為家長、照顧者及教職員提供諮詢、支援及培訓服務,以及為他們舉行講座及工作坊

蔡明香 Ming Choi

職業治療師

學歷
  • 美國波士頓大學職業治療學理學碩士 (MSOT)
  • 香港理工大學職業治療系畢業 (PDOT)
  • 香港註冊職業治療師 (HKROT Part I)
  • 美國註冊職業治療師 (OTR)
  • 國際認可感覺統合評估証書
  • 保雲療法國際學校認可治療師 (ISBT – Bowen Therapist)
  • 美國Beckman 口腔肌肉治療證書
經驗
  • 曾於美國波士頓任職家區職業治療師,為各類型人士,包括肢體傷殘、發展遲緩、學習障礙之兒童及青少年提供服務
  • 曾任職特殊學校,為肢體傷殘、發展遲緩、學習障礙之兒童提供職業治療服務
  • 曾任職志願機構,為自閉症、專注力缺乏/過度活躍症 、弱能人士發展及提供各類型之治療服務
  • 為家長及照顧者提供全面的訓練及支援服務
  • 曾於醫管局轄下醫院之精神科醫院任職職業治療師

甘美琪 Maggie Kam

職業治療師

學歷
  • 香港理工大學職業治療系畢業 (Bsc(Hons) in Occupational Therapy)
  • 香港註冊職業治療師 (HKROT Part I)
  • 健腦操Brain Gym[欄位]導師及顧問(教育肌動學基金會) 
  • 美國Beckman口肌評估及治療證書
  • 認可吞嚥電療法治療師 (Certified VitalStim Therapy Provider)
  • 美國感覺統合治療評估課程証書 (S.I.P.T.)
  • 聽樂治療(Therapeutic Listening)高級程度證書
  • 保雲療法國際學校認可治療師 (ISBT – Bowen Therapist)
  • 多安手法(Dorn Method)高級証書
  • 髗底骨治療法證書 (Level 3)
  • 量子共振(Quantum Touch) Level 1 導師
經驗
  • 超過十年經驗,曾任職於醫管局轄下醫院及非政府機構擔任職業治療師
  • 曾任兒童遊戲小組 (Playgroup) 導師訓練證書課程及職業治療助理證書課程導師
  • 曾舉行不同的家長講座,為家長及照顧者提供全面的訓練及支援服務

潘惠玲 Pauline Poon

高級特殊幼兒導師

學歷
  • 教育統籌局註冊幼稚園教師 (Q.K.T.)
  • 社會福利署註冊幼兒工作員 (C.C.W)
  • 香港大學專業進修學院特殊幼兒教育證書
經驗
  • 超過二十多年教導有特殊需要幼兒的經驗
  • 曾擔任政府資助機構的特殊幼兒中心之特殊幼兒工作員,教導2-6歲肢體弱能、自閉症、自閉症傾向、專注力不足過動症、語言發展遲緩、發展遲緩、智障、腦痙攣及唐氏綜合症兒童
  • 曾任職政府資助機構的混合幼兒中心之特殊幼兒工作員,教導兼收服務的幼兒,設計及編寫課程
  • 曾以私人上門任教模式提供個別或小組訓練,教導0-6 歲有特殊需要幼兒及針對個別需要設計課程
  • 曾於私人訓練中心任職特殊幼兒導師,教導0-6 歲有特殊需要幼兒及設計相關課程
  • 曾任職於政府資助機構的幼兒中心,教導 2 - 6 歲幼兒,以及設計課程

曾翠珊 Susanne Tsang

幼兒導師

學歷
  • 教育統籌局註冊幼稚園教師 (Q.K.T.)
  • 社會福利署註冊幼兒工作員 (C.C.W)
經驗
  • 超過十六年從事幼兒教育的經驗
  • 曾擔任政府資助機構的特殊幼兒中心之特殊幼兒工作員,教導2-6歲肢體弱能、自閉症、自閉症傾向、專注力不足過動症、語言發展遲緩、發展遲緩、智障、腦痙攣及唐氏綜合症兒童
  • 曾任職政府資助機構的幼兒中心為幼兒工作員,教導0-6 歲幼兒,並負責設計及編寫課程
  • 曾於私人訓練中心為幼兒教育導師,教導0-6 歲幼兒,並針對其發展需要編排及策劃小組之訓練課程

崔天恩 Amy Tsui

音樂治療師

學歷
  • 澳洲註冊音樂治療師
  • 音樂治療碩士 (澳洲墨爾本大學)
  • 音樂意象導航 (GIM) Level 1
  • 社會工作深造文憑 (香港中文大學)
  • 澳洲音樂治療協會會員
  • 香港音樂治療協會會員
經驗
  • 曾於幼稚園及小學擔任音樂治療師,為有特殊學習需要的學生,例如自閉症傾向、專注力不足過動症、語言發展遲緩、發展遲緩等,提供音樂治療。
  • 曾任於多間不同的社福及私人機構為音樂治療師,為有特殊學習需要及情緒問題的兒童及青少年提供音樂治療;並針對其發展需要編排及設計相關的訓練課程。

朱卓欣 Chu Cheuk Yan Phoebe

言語治療師

學歷
  • 香港城市大學社會科學系(教育心理學)碩士
  • 香港大學言語及聽覺科學榮譽學士
  • 香港言語治療師協會會員 (HKAST)
  • RMPTI Accredited Advanced Play Therapy Training 進階遊戲治療培訓
  • 社交思考Social Thinking®工作坊
  • Beckman口部肌肉治療 (Beckman Oral Motor Assessment & Intervention, Beckman Oro-facial Deep Tissue Release) 認可治療師
  • 美國 OPT 口部肌肉定位治療一級及二級課程證書
  • 香港兒童口語﹝粵語﹞能力量表合資格測試員 (HKCOLAS)
  • 中文讀字測試認可測試員 (HKGCNT)
  • 認可深層咽肌神經刺激法言語治療師 (DPNS)
  • 認可吞咽電療法言語治療師 (Vitalstim)
經驗
  • 香港教育學院教育言語及語言病理學暨學習障礙理學碩士臨床導師
  • 早期教育及訓練中心言語治療師
  • 地區言語治療服務隊言語治療師
  • 香港大學言語及聽覺科學學系研究助理