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到校服務

職業治療師、言語治療師及音樂治療師透過個別或小組形式,為幼稚園及小學兒童提供各種評估及訓練服務,亦為家長、照顧者及老師提供培訓及支援服務。中心可根據不同學校的需要而訂定個別計劃及服務提供模式,讓兒童及校方均得到最適切及有效的服務。

幼稚園及幼兒中心

  • 範疇包括感覺統合、大小肌肉、手部功能、身體認知及協調、專注力、言語溝通、情緒及行為等。

小學

  • 範疇包括書寫能力、專注力、感覺統合、情緒管理、社交溝通、過度活躍及衝動行為、自閉症或有自閉症傾向等。